第(2/3)页 接着便听李东宇继续道“我提出一种猜测。你们参考一下。 如果,张素英刺死赵尚希时。被赵东民看到。 他会不会认为这是张素英对赵尚希的一种爱,一种只有4岁孩童能够想象出来的爱。 如果他认为这是一种爱,那么他模仿张素英刺死赵尚希的行为,向张素英表这种爱,拿着牙刷刺死张素英,就可以理解了。” 尹国洪听完,肯定的点了点头“这方面你是专业人士,我个人觉得你分析的很有道理。” 李慧娜和宋恩智也跟着点了点头。 最后,金允浩开口了“能够为我们提供这条的信息很好。但是你能够验证这种分析的正确性么?” 李东宇点了点头“可以试一试。” 完,他便开始安抚情绪不稳定的赵东民,最后道 “赵东民同学,老师非常爱你,就像你父母那样爱你。老师想问问你,你爱不爱老师?” 听到此话,躲在李东宇怀中的赵东民抬头看了眼李东宇,吃力道“爱……” 李东宇面带微笑,继续问道“那你要如何表示爱老师呢?就像你对母亲表爱意那样,也对老师表一次好不好?” 赵东民费力的想了想,随后在众人的目光注视下,缓缓从裤兜里掏出一把牙刷,然后…用力的刺向近在咫尺的李东宇。 啪。 金允浩眼疾手快,一把握住赵东民扬起的手。 在赵东民手中,赫然握着一把底端尖尖的牙刷,上面还沾有血迹! ……… 凶器出现了! 然而这种出现的方式却是众人万万没有想到的。 这把凶器居然就一揣在赵东民的裤兜里。凶器一就在人们的眼皮底下。 而且再结合赵东民此时刺向李东宇的动作来看,李东宇分析的完全正确赵东民这是在表他的爱意。 杀死张素英的人,就是赵东民。 金允浩按照之前的推理过程,简单一想,就分析、猜测出当时的情况。 张素英死亡前为了保护智障的赵东民,于是也学着赵尚希那样,反锁了卧室房门。 并且她在地板上蹬腿移动身体,制造出被人拖动的痕迹,最终制造出密室杀人的假象,从而替赵东民掩护罪行。 金允浩夺下赵东民手中的牙刷,拎着牙刷头递给宋恩智,吩咐道“立刻送往国科院进行鉴定。” 宋恩智找了一个塑料袋将牙刷装好后,立马赶往国科院。 而宋恩智离开后。屋内的气氛极为压抑。 所有人都没有料想到最后的结果竟然是这样。 张素英杀死了赵尚希。智障的赵东民模仿。依葫芦画瓢的杀死了张素英。 就在众人沉默中,金允浩突然开口,语气极为肯定 “不对,我们还遗漏了一点。那就是屋内多出的第四人。” 尹国洪想了想,发表了不同观点“金次席,也许根本就没有这个第四人。 毕竟如果按照您的分析和猜想,巧合下制造出这种效果,仅仅是他们一家三口就够了。根本不需要第四人。 而且。现场也没有出现第四人的指纹特征等。 另外,我观察过监控录像发现,案发时并没有陌生人出现。” 金允浩认真的看了眼尹国洪,疏淡道 第(2/3)页