哈哈哈好开心哟-《一个女孩的生活记事》


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    今天我去查成绩的时候看到有一门科目居然99分!!!!大概是叫马克思主义与青年使命当担吧,这个课我真是没有什么印象了,因为这种几个专业一起上的大课对我来说就是摸鱼课,我一开始有很努力的去听,但是我发现这就跟我之前听文化课一样,听着听着那脑子就开始游神,我很想努力的听他在讲什么,但是我的灵魂一直往外飘,就等于认认真真的在那走神发呆,后面我就放弃了,反正都是听不进去,那不如耍手机,至少还能算干事 娱乐,总比在那傻愣着强。

    不过这个课的老师是不固定的,他们的讲法和内容也不固定,碰上感兴趣的内容也会听,不过总体来说还是没什么印象,我还是去查了课表,看是什么时候上的才知道他是干什么的。

    现在我不太想得起来,它考试是考的什么,以什么样的形式考的,但是能得到这个分数 我能想到的 有印象的 就只有一个作文,那个也不算作文,好像就是二选一个话题谈谈自己的感想,写在一张白纸上

    我忘了另一个是什么,我就记得我选了数字经济与实体经济,原本我看到这个也很头大,啥玩意啊这是 我怎么知道 我文化有限呐,我一头大就开摆,在那盯着我选的那个话题看,看着看着突然就想到之前爆火的刘畊宏,然后想到当时很多人说刘畊宏一人干倒了健身房行业,然后我就上网搜了搜刘畊宏干倒健身行业这个话题,看了几篇报道之后突然又想到了我的创新创业项目,然后就有了以下的感想:

    《数字经济与实体经济》

    前段时间一直热议的话题“刘畊宏本草纲目健身操加速了健身房倒闭,是压死健身行业的最后一根稻草" 想想感觉也确实是这样,不用花钱,不用去特定的地方,没有时间限制,想练就练,时刻有人引导,可随意拉动进度条,这一对比健身房直接被完爆。

    由此我想到的是我现在在进行的创新创业项目,这个项目中有一个大板块就是关于线上教学和拓展,在盈利目前设想中线下和线上是七三分,但我心中总隐隐感觉线上板块的收入可以和线下板块平起平坐 甚至可以超越,因为线上会比线下稳定而且受众广,不局限于一个区域内,这也是我觉得数字经济的优势。

    “那你们不怕人全跑到线上去了,你们线下部力都没人来了吗?"这是同学对我们双线模式提出的问题,我觉得这是问题但也是优势,带来冲击是一定的,可伴随而来的还有机遇,线上教学虽然便捷,但是针对性不强,对于需要深入学习的人来说并不适用,由此线上就起到一个宣传奠基的作用,激起大众对事物的兴趣,当线上无法满足他们的需求时线下就成了他们的选择,所以线上虽然可以独立发展,但从长远来说还要和线下构成相辅相成的作用。

    数学经济虽然不断冲志着实体经济,但我们还是要在这个分秒必争的互联网时代找到机遇,将庞大的流量转化为切实的商业价值。

    ------完------

    上面就是我当时的答题,很庆幸每当我觉得发挥的还不错的时候我都会拍下当时写的东西,在一堆摸鱼课里,也就这个话题的完成我印象最深刻,当时写完就感觉自己棒棒哒,而且那个字随意中带点好看,写完之后整体看起来就特别舒服,我看着特别满意,就拍了下来再交,也可能是因为没有对比就没有伤害,我现在读起来感觉还好,但也就那样,感觉还可以再完善点,但是出于废物状态的我不想动脑,就这样吧,而且这个想法再想想我觉得也有点理想化了,就我来说,能白piao绝不花钱!就这个健身行业来说,感觉居家线上健身可比花钱去健身房优势得多得多了,线上向线下引流的作用对于冲击来说感觉挺杯水车薪的,不过呢!也是挺有可行性的!如果碰上我特别喜欢的东西我也会花钱去深入了解滴,反正就看自己怎么整了

    这让我又回到了创新创业的那个感觉,整个创新创业项目可以说基本都是我一手操劳的,我的队员们脑洞不太大,想法不太多,所以从成型到汇报和结课我处理98% 我对这个项目还挺满意的,但是不打算实施,就是我上面说的,大框架搭好了,但是就看你怎么去细化怎么做,这个细化可太艰难了,要考量的地方多得多了,我不得行。

    我们学校很重视创新创业这块,每年都会举行大赛,老师有找到我让我考虑要不要加入去打比赛,她觉得我是队伍文字表达能力的主选手,吼吼吼~还别说,别看我现在阿巴阿巴的一堆废话,但是在我要整理东西汇报那些的时候,我都是一切从简但又能表达的明明白白的,我也有点佩服这点,我就很不喜欢废话,就像做PPT汇演的时候,我一看到那些满满一页,一大段文字我都开始发困了,感觉看到都饱了,所以我做PPT,写东西的时候都追求一句话概括 追求简洁明了,很多时候我没有这个意识,但是每次做的时候基本上都是出来这个效果,算了算了不嘚瑟了,等等后面打脸,要闷声干大事!

    说到老师问我要不要打比赛,本来我是决定要去的,我主要是想得到上台的机会,能发光发亮谁不喜欢呢,但是后面我掂量掂量,还是作罢了,首先参加的话要付出很多时间和精力还可能一无所获,要做各种各样的东西,一开始我觉得我能行,后面我看见培训班的上课表我就作罢了,如果参加大赛的话,肯定要去上一个关于这方面的课,这个课呢不算学分,要上很多天,基本上就是好几个周六周日从早上到下午,还有周三周四的一整个上午或者下午那些,我看到我头都大了,这东西吧,其实我也不是特别感兴趣,还从早上到下午,人都麻了,感觉瞬间能回到高中那种死亡生活

    第二个呢就是队员问题,一个团队单靠自己真的是没用的,也要队员给力,我们上学期有很多的小组作业嘛,然后小组成员有时候也会不一样,现在最让我满意的只有一个小组,那个小组呢也是我们创新创业的小组,这个小组虽然她们没有很多的想法,但是他们的执行力很强,就能把我想的东西都做出来,所以经常是由我想出一个大框架,然后她们在里面改一改提出自己的意见,最后一起完成。
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